上个星期四，关于老师去其他班里面听课，老师老师叫我们在教室里自习。文当她临走时说：“你们要听班长的时候话，要不然罚你们抄课文。关于”同听完老师的老师老师话后，想：老师你不要走啊！文当你走了班上就会乱成一片的时候。
果然，关于老师一走，老师老师教室里就吵成了一片。文当有的时候人在和其他同学说话；有的'人在玩尺子；还有的在和同学打闹……我想：我才不会吵闹呢！要不然会被老师罚抄课文的关于。于是老师老师，我就坐在椅子上看课外书。文当
班长看教室这么吵，就大声说：“你们要是再说话，我等一下就告诉老师。”谁知，班长越说，他们越吵，还有的人已经开始下位跑来跑去的呢！教室不仅有男生吵，而且女生们也在吵。可是，因为班长是女生，所以她不说女生们。
我心想：如果我当了班长，我就说，“如果你们安静，我就奖励你们。”这样，全班就都会安静下来的，而且都是不仅不会批评我们，反而会奖励我们呢，这样多好啊！
渐渐地，有同学开始打扰我了，他说：“我们来玩游戏吧！反正老师都不在。”我说：“你们要玩就自己玩吧！被老师罚了不关我的事！”说完，我就又拿起课外书看了起来。
后来，老师回来了，她惩罚了那些不听话的人。我想：“幸好我没吵闹，不然也会被老师惩罚的。
教师点评：从这篇日记可以看出，小作者是一个自觉守纪、能闹中取静的好孩子。日记写了老师不在事，教室里的各种场景，所见所思写得具体可感！全文结构完整、条理清晰、语句流畅。如果有一个启发性的结尾，日记表达的思想会更加深刻哦！